jonge jongeСправочник → 4 · Местоимения

Личные местоимения

A1 → A2 4 · Местоимения §21

От старого склонения остались только две формы: подлежащее и дополнение. Зато почти у каждого местоимения есть полный и краткий вариант.

Формы подлежащего

Кто действует? Выберите форму подлежащего.

ik
я
jij / je
ты
hij
он
zij / ze
она; они
het
оно; это
wij / we
мы
jullie
вы, неформально
u
Вы, вежливо

Форма подлежащего отвечает на вопрос «кто действует?». У zij / ze два значения — «она» и «они»; число видно по глаголу и контексту. U — вежливое обращение к одному или нескольким людям.

О предметах с het обычно говорят het. При ссылке на человека личное местоимение может соответствовать человеку, даже если существительное — het-слово: het meisje → zij. Для относительного dat правило другое; оно появится в конце модуля.

Ik werk, jij slaapt.
Я работаю, ты спишь.
Hij woont in Utrecht, zij woont in Gent.
Он живёт в Утрехте, она — в Генте.
Wij komen morgen, jullie komen later.
Мы придём завтра, вы — позже.
Kent u mijn broer?
Вы знаете моего брата?u — вежливое «вы»

Формы дополнения

Кого? Кому? После предлога? Эти роли требуют формы дополнения.

Меня / тебя
Zie je mij? — Ja, ik zie jou.
Ты меня видишь? — Да, я тебя вижу.
Его / её
Ik ken hem, maar ik ken haar niet.
Я знаю его, но её не знаю.
Нам
Hij geeft ons een cadeau.
Он дарит нам подарок.
Их: прямое дополнение
Wij hebben hen gisteren gezien.
Мы видели их вчера.
Им: без предлога
Ik geef hún een boek.
Я даю им книгу.Адресат без предлога: hun; акцент выделяет получателей.
Им: после предлога
Ik geef een boek aan hen.
Я даю книгу им.После aan: hen.

Формы дополнения: mij/me, jou/je, hem, haar, het, ons, jullie, u. Они нужны после глагола и обычно после предлога: voor mij. U, het, jullie выглядят так же, как подлежащие.

Для людей во множественном числе школьная норма различает hen — прямое дополнение или после предлога — и hun — адресат без предлога. Без выделения человека часто подходит ze: ik zie ze. Hun как подлежащее в стандартном языке не используем.

Полные и краткие формы

Не выделяем человека — краткая форма; противопоставляем — полная.

Нейтральное je
Ik zie je morgen.
Увидимся завтра.нейтрально — краткая форма
Выделенное jou
Ik zie jou, niet hem.
Я вижу тебя, а не его.противопоставление — полная
Нейтральное we
We wonen hier al jaren.
Мы живём здесь уже много лет.
Нейтральное me
Geef me het zout, alsjeblieft.
Передай мне соль, пожалуйста.

Полные формы (jij, zij, wij, mij, jou) звучат подчёркнуто: их берут, когда лицо выделяют или противопоставляют. В обычной речи вместо них идут краткие je, ze, we, me, je. Краткая форма никогда не бывает под ударением.

Как говорить о вещах

Ссылаясь на вещь, ориентируйтесь на нидерландское слово, а не на его русский род.

Частый вариант для de
Waar is mijn tas? — Hij ligt daar.
Где моя сумка? — Она лежит там.de tas → hij
Предмет с het
Waar is het mes? — Het ligt in de la.
Где нож? — Он лежит в ящике.het mes → het
Несколько предметов
Waar zijn de sleutels? — Ze liggen op tafel.
Где ключи? — Они лежат на столе.
Указательные die / dat
Die is nieuw, dat is oud.
Эта новая, а то старое.die = de-слово, dat = het-слово

Для многих предметов с de в Нидерландах обычно употребляют hij / hem, для предметов с hethet. Но правило «каждое de-слово = hij» не универсально: с некоторыми словами и в Бельгии сохраняется ссылка через zij / haar.

Практичный способ сослаться на уже названный предмет — die для de-слова, dat для het-слова. Во множественном числе без ударения обычно ze, с указанием или выделением — die. Не переносите русский род: de tas не становится zij только потому, что «сумка» женского рода.

Запомнить!Местоимение het никогда не ставится после предлога. «Ik denk aan het» невозможно — нужно наречие с er: Ik denk eraan. Так же ermee, erop, ervan.

Слова урока

НидерландскийРусскийМн. число
de tasсумкаtassen
de sleutelключsleutels
het mesножmessen
de laящик (стола)laden
de broerбратbroers
de zusсестраzussen
het cadeauподарокcadeaus
de krantгазетаkranten
kennenзнать (быть знакомым)
helpenпомогать
zienвидеть
gevenдавать

Правило понятно — теперь его нужно закрепить. В курсе к этой теме есть упражнения, которые каждый раз собираются заново, и слова можно отправить на интервальное повторение.

Пройти урок с упражнениями